مجلة علمية دولية محكّمة ذات وصول حر
القائمة

توظيف تقنيات الواقع المعزز في تعليم العلوم وأثره على الدافعية الداخلية

الواقع الافتراضي والواقع المعزز أرشيف المجلد 1 — العدد 1 (2024) ص 1–28

توظيف تقنيات الواقع المعزز في تعليم العلوم وأثره على الدافعية الداخلية

المؤلفون: أ.د. هاني رشاد عثمان
المؤسسة: جامعة كفر الشيخ

الملخص

هدفت الدراسة إلى الكشف عن أثر توظيف تقنيات الواقع المعزز في تعليم مادة العلوم.

الكلمات المفتاحية

الواقع المعزز،تعليم العلوم،الدافعية

0مشاهدة
0تحميل
2026سنة النشر

كيفية الاستشهاد (APA 7)

أ.د. هاني رشاد عثمان. (2024). توظيف تقنيات الواقع المعزز في تعليم العلوم وأثره على الدافعية الداخلية. مجلة التمكين التربوي الرقمي, 1(1), ص 1–28.